lunes, 1 de octubre de 2007

2nd Year - Segundo Año

2do Año

Los alumnos trabajaron mucho!


Describieron sus juguetes favoritos





Explicación acerca de Halloween aplicando el tema estados de ánimo






Minibook sobre juguetes


Pirámide nutricional de 2do año Lopez y Planes (TM)


2do año Rivadavia (TM) y Lopez y Planes (TT) clasificaron las comidas



Prepararon su diccionario con figuras (Picture dictionary)


Realizaron un tren con vagones cargados de útiles escolares


Inglés y Computación



Hay innumerbales formas de practicar el Inglés. Una de ellas es utilizando Cds de computación. Los niños adoran las computadoras y aprenden inglés de una forma diferente y divertida!



1st Year - Primer Año



Los alumnos de 1ero Rivadavia realizaron un movil clasificando a los animales


















Hicimos una tienda de mascotas (PET SHOP) y describimos a los animales


Miss Verónica









Durante los primeros días del año reciclamos los colores y números

Estuvimos trabajando con los objetos del aula y las nociones de pequeño y grande. Realizamos carteles que colgamos en el aula. Miss Verónica


Estuvimos trabajando con los objetos del aula. La seño nos dictaba objetos y nosotros los dibujabamos y pintabamos dentro de la mochila.



Los alumnos marcaron sus manos en una hoja de papel. En ellas reciclamos los colores y los números hasta el cinco.


Luego de aprender las partes del cuerpo realizamos este poster. En grupos, los alumnos elegían un compañero, contorneaban su cuerpo en el afiche y lo dibujaban. Reciclamos partes del cuerpo, colores y presentación personal.

Contenidos


1º Año EGB1 English Adventure Starter A

- Preguntar y responder el nombre
- Identificar números 0-10
- Identificar Colores
- Describir el Clima
- Identificar y nombrar Partes del Cuerpo (cabeza, pies, cuerpo y manos)
- Reconocer, identificar y describir mascotas (su nombre, color y tamaño)
- Identificar Objetos de la escuela- Nombrar los miembros de la Familia
- Identificar y reconocer animales marinos (pez, concha de mar, estrella de mar, langosta, cangrejo y tortuga de mar).
- Adjetivos Feliz y triste

2do Año - Eko and Tina A
- Saludar
- Preguntar y responder el nombre y apellido
- Identificar y escribir colores, números 0-10 y objetos del aula
- Reconocer miembros de la familia.
- Describir el clima
- Identificar y reconocer las partes del cuerpo y la cara
- Expresar gustos y preferencias de comidas ( I like)
- Hablar acerca de sus juguetes.
- Hablar de una fiesta, los cumpleaños (meses)



3er Año: Eko and Friends / English Adventure B
Saludar
- Preguntar y Responder el nombre y apellido
- Escribir e identificar colores.
- Utiles escolares
- Escribir e identificar números 0-15
- Describir las partes del cuerpo (have got)
- Verbo ser o estar
- Identificar comidas y hablar de fiestas.




4º Año EGB2 Eko and Friends / Pals 1

- Saludar
- Días, meses y estaciones del año. Preguntar y responder acerca del clima
- Preguntar y responder el nombre, apellido, edad, dirección y número de teléfono
- Pronombres y adjetivos posesivos
- Identificar y escribir números 0-20 y colores
- Identificar y describir objetos del aula
- Partes del cuerpo
- Repetir el alfabeto
- La ropa. Verbo tener
- Hablar de las mascotas
- Identificar y escribir acerca de la familia.
- Verbo Ser o Estar
- Caso Genitivo
- Comida. Verbo gustar
- Juguetes

5º AÑO EGB2 Eko and Friends / Pals I

- Repaso pronombres y colores
- Números 0-20
- Útiles y objetos del aula
- Preguntar y responder acerca del clima.
- Información personal (nombre, apellido, edad, color favorito, dirección y número de teléfono)
- Ropa
- Comida
- Animales
- Caso Genitivo
- Verbo ser o estar (am/is/are)
- Adjetivos posesivos (his / her)
-Verbo tener (have got)
- Preposiciones de lugar
- Existencia (There is / There are)



6º AÑO EGB2 Pals I

- Saludos Formales e Informales
- Preguntar y responder acerca de Información personal
- Pronombres Personales-
Adjetivos Posesivos
- Verbo Ser o Estar
- La Familia
- Partes del cuerpo. Verbo Tener
- Preposiciones de lugar. Preguntar y responder donde están las cosas
- Países. Preguntar y responder por el país de origen
- Verbo modal Can / verbos que demuestran habilidad
- Comidas
- Verbo gustar (like). Primer acercamiento al presente simple